L’embolic de Bolonia
L’educació i la cultura s’obtenen en el si de la familia, mitjançant l’ensenyament primari i secundari i bevent de l’entorn: relacions humanes, lectura, Internet, teatre i cinema, museus i exposicions, premsa escrita i audiovisual, viatges, (…)
(…) Es pot ser culte i educat per ser arquitecte, però no es pot ser arquitecte sense ser culte i educat (…)
Penso que la lògica i l’epistemiologia, o les destreses d’anàlisi, síntesi i transversalitat, hauríende formar part de tots els plans (…)
Ramón Folch.”L’embolic de Bolonya”. Barcelona. El Periòdico. pg. 7. 5/12/07
Salut!
(…) Es pot ser culte i educat per ser arquitecte, però no es pot ser arquitecte sense ser culte i educat (…)
Penso que la lògica i l’epistemiologia, o les destreses d’anàlisi, síntesi i transversalitat, hauríende formar part de tots els plans (…)
Ramón Folch.”L’embolic de Bolonya”. Barcelona. El Periòdico. pg. 7. 5/12/07
Salut!